დღე 9
ინტელის ძირითადი კურსი.
შევაჯამეთ მთლიანად ტრენინგზე შესწავლილი მასალა.ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე.ბმულის ჩაგდება საქაღალდეში.დავხვეწეთ, ერთმანეთ გავუზიარეთ, სავარაუდო ნაშრომები. დავათვალიერე სხვა პედაგოგების შექმნილი ბლოგები.ვის-წავლეთ ბლოგის ფონის შეცვლა.თანამშრომლებმა ერთმანეთს გავუზიარეთ კომენტარე-ბი.მომეწონა პროექტის შესამოწმებელი ჩეკლისტი,რომელიც ხელს შემიწყობს სწორად წარვმართო პროექტზე მუშაობა.ვისაუბრეთ შეფასების სისტემაზე,რაც ძალზედ მნიშვნელოვანია პროექტის სწორად განხორციელებისათვის.განვიხილეთ საავტორო უფლებების თემა.გავიხსენეთ და ვისაურეთ უკუკავშირზე.მომეწონა ელექტრონული  წიგნის გამოყენება და მასში მუშაობა.

დღე 8
განვიხილეთ შეფასება.კონკრეტულად ნაშრომების შეფასება.თუ როგორ ვაფასებთ მოს-წავლეებს მათი ნამუშევრების მიხედვით,ანუ ფასილიტაცია-ხელის შეწყობით მივეხ-მაროთ მოსწავლეებს დავალების შესრულებაში.ინტერნეტ სივრცის გამოყენებისთვის.
ექსელში მომზადებული ცხრილიშ,გაზეთით,რუბრიკებით-ფორმა რითაც ფასდება მოს-
წავლე.
ასევე განვიხილეთ პედაგოგის თვითშეფასების რუბრიკა.დიფერენცირებული სწავლება.

დღე 7
ვისაუბრეთ მოდული ხუთზე.ერთმანეთს გავუზიარეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრო-მები მივიღეთ უკუკავშირები.
განვისბიხილეთ შეფასე პროექტში მოსწავლეთა ჩართვის შესაძლებლობები.
დავზვეწეთ შეფასების გეგმები.

დღე 6
ვისწავლეთ გუგლდრაივის გამოყენება.ბლოგზე მასალების ატვირთვა.ვისაუბრეთ უკუ კავშირზე,რაც ძალიან მომეწონა.განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო  ნაშრომის შექმნა.
დავათვალიერეთ მოსწავლის ნაშრომი და დავიწყე ჩემს მიერ დანახული მოსწავლის ნაშრომის შექმნა.
ასევე ვისწავლეთ პროექტში ინტერნეტის გამოყენება.

დღე 5
ვისაუბრეთ შეფასების სისტემაზე, რაც ძალზედ მნიშვნელოვანია პროექტის სწორად განხორციელებისთვის.
გავიგეთ,რომ შეფასება უნდა განვახორციელო თვითონ პროექტის განხორციელების თითოეულ ეტაპზე მოსწავლეთა საჭიროების მიზედვით.
განვიხილეთ საავტორო უფლებების დაცვის თემაც.

დღე 4
მომეწონა პროექტის შესამოწმებელი ჩეკლისტი,რომელიც ხელს შემიწყობს სწორად წარვმართო პროექტზე მუშაობა.
ვისაუბრეთ ზოგადი,ფაქტობრივ დაშინაარსობრივ კითხვებზე.ასევე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შეფასების ლექსიკაზე.

დღე3
დავათვალიერეთ სხვა პედაგოგების მიერ შექმნილი ბლოგები ვისწავლეთ ბლოგის ფონის შეცვლა.თანამშრომლებმა ერთმანეთს გავუზიარეთ კომენტარები.
გავიარეთ პირველი და მეორე მოდულის საკუთხები.გავეცანი 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვე-ვებს და შესაბამის ტერმინოლოგიას.

 დღე1-2 .
პროექტის მიმოხილვა.როგორ დავგეგმოთ პროექტი გაკვეთილების პროცესში.სწავლა-სწვლების პროცესი.ურთიერთთანამშრომლობა.
ტრენინგის მე-2 დგეს ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა.გავიგე,რომ ბლოგი მნიშვნელოვა-ნია,სადაც უნდა განვათავსო ჩემი ნამუშევარი და კოლეგებისგან მივიღო გარკვეული რჩე-ვები დაშენიშვნები